Opiniones y respuestas

Sobre el artículo publicado en el periódico Asahi

Quisiera conocer la opinión del alcalde y del Departamento de Educación del Ayuntamiento sobre la noticia difundida en todo el país con el título: «¿Se solicitó votar por un libro de texto de historia? El director de Educación y el alcalde niegan la acusación de un concejal; un miembro de la comisión da su testimonio». Por el momento, el asunto aún no ha cobrado grandes proporciones, pero algunos conocidos que viven en Inagi han expresado su sorpresa e indignación, y es probable que se convierta en un problema importante en la ciudad. Dada la situación social actual, es un asunto que atraerá la atención y que, según cómo evolucione, podría convertirse en un problema social.
 El problema radica en el acto irresponsable de una persona que, como responsable de la administración educativa municipal —es decir, desde una posición de poder—, promovió la adopción de un libro de texto específico. Si actuó como se describe en el artículo, es fácil imaginar que se produzcan las siguientes situaciones.
1. Los niños dejarán de poder observar la historia de manera objetiva.
Los libros de texto de Ikuhosha son conocidos en todo el país por contener descripciones sesgadas basadas únicamente en las ideas de algunos de sus autores. Por ejemplo, en los libros de esta editorial no aparece en absoluto la palabra «imperialismo», por lo que los estudiantes de secundaria no tienen oportunidad de conocer su definición. Si no aprenden el significado de esta palabra ni estudian esa época, no podrán hablar de la historia del siglo XX, algo necesario para ofrecer una educación válida a escala mundial. Los jóvenes con cierto nivel de conocimientos y cultura no querrán mudarse a una zona donde se imparte una educación tan limitada, por lo que no cabe esperar un aumento de la población. En el futuro, Inagi acabará siendo una localidad cuyos niños carezcan de un nivel básico de conocimientos y cultura general.
2. Opinión sobre los artículos 19 y 23 de la Constitución.
Según el artículo 19 de la Constitución, la libertad de pensamiento y de conciencia es una libertad mínima necesaria para el funcionamiento de la democracia. Que la directora de Educación promueva la adopción de un libro de texto específico podría vulnerar dicho artículo.
El artículo 23 de la Constitución garantiza la libertad académica, por lo que no deberían permitirse intervenciones que impidan a los niños desarrollarse como personas libres e independientes, ni la imposición de una educación que les inculque conocimientos erróneos o ideas unilaterales.
3. Si no se reconoce lo afirmado en el artículo, debe corregirse y rendirse cuentas.
El artículo señala que «la directora de Educación, Makiko Sugimoto, respondió que no se correspondía con los hechos». Si efectivamente no se corresponde con los hechos, ella tiene la obligación de declarar públicamente cuáles son los hechos según su conocimiento. ¿Lo hará?

Respuesta

En cuanto a la selección de los libros de texto, los miembros del Consejo de Educación toman la decisión mediante votación secreta, según su libre voluntad y criterio individual, y el proceso se lleva a cabo de manera adecuada y justa.
Asimismo, tenemos entendido que la persona responsable de Educación ya respondió a las preguntas en una sesión ordinaria del Consejo de Educación, por lo que consideramos que no es necesario ofrecer explicaciones adicionales.

Categoría
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Departamento responsable
Departamento de Educación Departamento de Asuntos Generales de Educación
Fecha de publicación
20 de octubre de 2026
Fecha de recepción
11 de septiembre de 2026
Número de gestión
P00000226

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