關於兒童・學生相關調查結果概要
附件檔案
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關於令和5年度「兒童學生問題行為・不登校等學生指導相關課題調查」結果概要 令和6年度 全國學力・學習狀況調查結果概要 (PDF 384.7KB)
本調查旨在透過對兒童學生問題行為等進行調查與分析,促進教育現場學生指導工作的進一步充實,並藉由本調查掌握實際情況,以達到預防兒童學生問題行為的發生、早期發現及早期應對的目的,該調查由文部科學省實施。 -
關於令和6年度全國學力・學習狀況調查結果概要(PDF 4.2MB)
本調查是從義務教育機會均等及其水準的維持提升觀點出發,掌握並分析全國兒童學生的學力及學習狀況,檢驗教育施策的成果與課題,並致力於改善的調查。旨在充實學校對兒童學生的教育指導及改善學習狀況,並透過此類措施,建立持續檢驗與改善教育的循環。
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