第9号 “从稻城走向世界!推动‘全球学习’”
从稻城走向世界!“全球学习”推广
“我们希望稻城市的孩子们具备在下一代中脱颖而出的能力”——这是我自2023年3月上任以来一直坚持的想法。
在本期中,我们介绍了旨在实现该目标的令和6财政年度的举措,以及基于在此过程中获得的视角制定的令和7财政年度的教育政策。
提升沟通能力
在本市的公立学校中,多年来,ESD(可持续发展教育)一直是教育活动的支柱,涵盖“环境”、“国际理解”、“人权”和“灾害预防”等主题,得到了当地社区的热情指导和支持,并通过实践和调查活动促进学习。此外,近年来,我们专注于培养实现可持续发展目标(SDGs)所需的能力,力求进一步提升ESD。
学校的教育活动非常重要,需要根据社会状况不断更新,使命是培养将来负责社会的儿童。关于ESD,教育委员会一直在不断研究适合当代的方法。
在这种背景下,2024财政年度,稻城市与和平传播基金会共同主办了首次“支持联合国的稻城儿童未来世界大会”。活动当天,即8月30日,来自各选定小学的24名六年级学生(每校两名)齐聚社区促进中心会议室。孩子们组成了由来自不同学校、首次见面的四人小组,围绕“可持续发展的稻城市”主题交换意见。各小组整合了他们的想法,随后在稻城市议会全体会议厅进行了小组展示。
在“全体会议”上的展示和问答体验,是孩子们提升成为推动社会动力的力量的宝贵机会。此外,教育委员会通过这一新的挑战,也能够识别出加强本市未来ESD(教育促进可持续发展)新方法的有效性,包括反思每个人能做什么、建立个人思考能力、与不同对话者沟通的能力以及在课堂之外多种环境中表达自己的能力。
令和6财年下半年,在各学校的多种教育活动中,如秋冬艺术活动,观察到学生们通过讲解、展示和海报会等方式,展示了他们自己的创作和体验,展现了各自的沟通能力。我深信这些举措的意义,因为我认为它们牢固培养了成为“可持续社会创造者”所需的素质。我们计划继续并发展这些举措,旨在在令和7财年进一步加强ESD。
提高英语水平
在即将到来的时代,重要的是要具备从全球视角出发解决社会问题的态度和能力,并与各种各样的人合作。我们希望稻城市的孩子们能够培养沟通技能和能力,自信地与世界各地的人们互动。
近年来,我有机会访问了美国和芬兰的教育机构。在美国,自然如此,在芬兰——一个英语不是母语的国家,我遇到了当地流利使用英语的人,但无法立即讨论促使我访问的教育主题和教育理念。我深刻体会到“英语弱者”的不利之处。经历了这段苦涩的经历后,当我成为教育局长并开始关注稻城市的孩子们时,我看到了希望。2023年7月,在接待姊妹城市福斯特市足球队成员时,我们的孩子和学生们轻松愉快地交流,结合英语和手势,谈论国际艺术家、传统游戏、体育及其他话题。
受这些孩子们的态度激励,在令和6财政年度,我们开始丰富高中生与外国人日常接触的机会,组织以东京外国语大学研究生为主的国际学生的学校访问,并启动了学生与国际学生轻松交流的交流活动。在每所小学,国际学生分享了关于尚未了解的国家的迷人故事,高中生向国际学生解释了他们在校外实地考察和工作体验中学到的知识,开展了富有创意的举措。
确认这些结果后,教育委员会与学校的校长和副校长一起,对被称为“英语先进地区”的市镇进行了研究和访问。2025年1月,与一个外国市镇签署了教育交流协议。此外,在2025财政年度,增加了ALT(外语教学助理)的数量,作为市镇的第一类临时职员被聘用。还创建了学生与指导员之间“一对一”在线英语会话的机会。ALT在工作日每天在学校停留7小时30分钟。在此期间,即使是沟通有困难的学生,也可以利用在线资源和其他工具在家参与英语交流活动,旨在让所有儿童都能参与其中。
“全球研究”推广
令和6财年末,在计划新的ESD和英语教学扩展时,于东京创新基地举办了全国性会议“支持联合国的未来儿童世界大会”。共有96名儿童参加,包括来自全国各地地区比赛的代表和来自世界各国的儿童。我们城市的四名当时小学六年级学生,作为去年8月举行的“in INAGI”(稻城比赛)冠军团队的代表参加。孩子们像在稻城比赛中一样,与首次见面的人组成小组,讨论了“应对气候变化措施”和“和平与正义”主题的实施策略,并将其总结在展示板上进行了展示。
一个日语和英语交融的地方,超越地区和边界,讨论诸如“环境”和“和平”等社会问题。充满活力的环境真正体现了“国际会议”的意义。仿佛我们能够清晰地看到稲城市的孩子们成长为成年人,在国际舞台上以英语作为通用语言发挥作用。这强化了我们为稲城市的孩子们提供更多机会,探索构建可持续社会的方式,并克服语言障碍向各种观众表达他们的想法的愿望。
在2025财政年度,教育委员会将以“从稻城走向世界!推动‘全球学习’”为口号,重点关注以沟通能力和英语水平提升为核心的ESD。我们恳请监护人和当地社区密切关注这些孩子的成长。此外,我们还计划开展除ALT授课之外的各种活动和事件,敬请大家积极参与。
稲城市教育委员会 - 主任,杉本真纪子
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