No.83 Renuncia del presidente del Comité Ono y del director de educación Kojima y transición al nuevo sistema del Comité de Educación

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ID de página 1005874 Fecha de actualización: 16 de diciembre de 2024

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La presidenta de la Junta de Educación de la Ciudad de Inagi, Yoshie Ono, dejó el cargo el 30 de septiembre de 2018, y el director de educación, Fumihiro Kojima, dejó el cargo el 14 de octubre de 2018, ambos debido al vencimiento de su mandato.
El Sr. Ono ha servido como miembro y director de educación durante un total de 13 años desde el 1 de octubre de 2005, y el Sr. Kojima ha servido como miembro y director de educación durante un total de 8 años desde el 15 de octubre de 2010, apoyando la administración educativa. Agradecemos sinceramente el arduo trabajo de ambos hasta ahora.
En la tercera sesión ordinaria del consejo municipal celebrada en septiembre de este año, propuse que el Sr. Akira Katō reemplazara al Sr. Kojima como director de educación, y que la Sra. Makiko Sugimoto reemplazara al Sr. Ono como miembro del comité de educación, y se obtuvo su aprobación (ver página 4).
El profesor Katō nació en el año 29 de la era Shōwa, ingresó al gobierno de la ciudad de Inagi en el año 52 de la era Shōwa, y trabajó durante 38 años hasta marzo del año 27 de la era Heisei. Al retirarse, se desempeñaba como director de la Oficina de Educación. Después de su jubilación, mientras gestionaba el negocio familiar, protegía de manera voluntaria a los estudiantes de la escuela primaria Nanzan, que ayudó a fundar.
El profesor Sugimoto nació en el año Showa 39, ha sido profesor de secundaria desde el año Showa 61, en Inagi ha sido director de la Cuarta Escuela Secundaria de Inagi durante 2 años desde abril del año Heisei 24, y desde abril del año Heisei 26 ha sido responsable de la orientación educativa de la ciudad de Inagi durante 3 años.
Ambos tienen una amplia experiencia práctica en la Junta de Educación y se dedicarán con entusiasmo a la administración educativa. Por favor, bríndeles su apoyo como lo hicieron con sus predecesores.

Por cierto, después de la renuncia del director de educación Kojima, el Sr. Kato fue nombrado nuevo director de educación el 15 de octubre de 2018, y al mismo tiempo, se hizo la transición al nuevo sistema de la junta de educación según la enmienda parcial de la ley relacionada con la organización y operación de la administración educativa local. La enmienda a la ley entró en vigor el 1 de abril de 2015, pero debido a que el director de educación en funciones en ese momento adoptó una medida de transición para continuar en el cargo bajo el sistema antiguo hasta que finalizara su mandato.
En el nuevo sistema, el presidente del comité, que representa al comité de educación, y el superintendente, que supervisa la oficina administrativa, se han fusionado en una sola persona. El antiguo superintendente de educación era elegido entre los cinco miembros del comité de educación, pero el nuevo superintendente no es miembro del comité de educación, sino que es nombrado directamente por el alcalde con el consentimiento del consejo municipal, convirtiéndose en un puesto especial del gobierno municipal al igual que el vicealcalde.
En el futuro, el director de educación actuará como representante y, junto con otros cuatro miembros del comité de educación, gestionará el comité de educación. La posición del director de educación cambiará, pero la forma de gestión mediante un consejo de cinco personas no cambiará.
La parte de transición del nuevo sistema debido a la enmienda legal ya se ha implementado previamente. Como un lugar para la consulta y ajuste entre el alcalde y el Departamento de Educación, se estableció la "Reunión Integral de Educación" el 14 de abril de Heisei 27 (2015). El plan educativo, que determina los objetivos educativos y las políticas fundamentales, fue decidido en la reunión integral de educación celebrada el 11 de mayo del mismo año en forma de "Plan Educativo de Inagi para cultivar personas y cultura a través del intercambio". El nombramiento del nuevo director de educación marca la transición completa al nuevo sistema.
Esta reforma del sistema tiene como objetivo garantizar la neutralidad política, la continuidad y la estabilidad de la educación, al mismo tiempo que aclara el sistema de responsabilidades de la administración educativa local, construye un sistema rápido de gestión de crisis, fortalece la colaboración entre los jefes de los organismos públicos locales y los comités educativos, y realiza una reforma fundamental del sistema.
En el futuro, trabajaremos más estrechamente que nunca con el nuevo director de educación y el nuevo comité de educación para avanzar en la educación de Inagishi según el plan de estudios.

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